Στις 3 Δεκεμβρίου υλοποιήθηκε μια ξεχωριστή δράση με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σχετικά με τα άτομα με αναπηρία. Αρχικά, οι μαθητές/τριες δημιούργησαν έναν εννοιολογικό χάρτη με κεντρική έννοια τη λέξη «αναπηρία», διερευνώντας τις διάφορες μορφές της.

Στη συνέχεια, παρακολούθησαν την ταινία Macropolis και συζήτησαν τόσο τις δυσκολίες όσο και τις δυνατότητες κάθε ανθρώπου, αναδεικνύοντας παράλληλα τον σεβασμό που οφείλουμε στις ανάγκες τους.

Ακολούθησε η ανάγνωση του βιβλίου για τον Στίβεν Χόκινγκ από μαθητή της Ε΄ τάξης. Συνδέοντας την ταινία με το βιβλίο για τη ζωή και το έργο του σπουδαίου επιστήμονα, τα παιδιά κατανόησαν ότι η αξία και η μοναδικότητα κάθε ανθρώπου δεν χάνονται μπροστά στα εμπόδια.

Η δράση ολοκληρώθηκε με τον «Τοίχο της Μοναδικότητας», μέσα από τον οποίο οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να αγκαλιάσουν τη μοναδικότητα του δικού τους έργου και να εκφράσουν τι είναι αυτό που τους κάνει ξεχωριστούς, προάγοντας την ενσυναίσθηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Σε επόμενο στάδιο, οι ζωγραφιές των μαθητών/τριών αξιοποιήθηκαν ψηφιακά και μετατράπηκαν σε κινούμενες εικόνες, αποκτώντας κίνηση και ζωντάνια, προσφέροντας μια νέα, δυναμική διάσταση στη μαθητική δημιουργία.